Profª Drª Tânia Maria Hetkowski
(Coordenadora GEOTEC)
Pós-Doutoranda em Educação e Informática pela Universidade do Chile (UCHILE), Pós-Doutora em Informática na Educação pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS/RS), Doutora em Educação pela Universidade Federal da Bahia (UFBA/BA),Professora dos Programas de Pós-Graduação GESTEC e PPGEDUC (UNEB)
[Currículo Lattes]
Profº Drº José Antonio Carneiro Leão
(Coordenador do RedePub) Doutor em Educação pela Universidade Federal da Bahia (UFBA). Professor do Programa de Pós-Graduação Gestão e Tecnologias Aplicadas à Educação (UNEB).
Currículo Lattes
André Luciano Silveira Montenegro da Silva Mestrando do programa de Pós-graduação em Gestão e Tecnologias Aplicadas à Educação GESTEC/UNEB). Graduação em Biblioteconomia e Documentação pela Universidade Federal da Bahia (2005) e é pós graduado em Gestão Estratégica Empresarial pela faculdade Unime -Itabuna. Pesquisador nas áreas de História, Memória, Práticas Pedagógicas, Geotecnologia, Tecnologia da Informação e da Comunicação (GEOTEC/ REDEPUB) na UNEB. Experiência na área de Bibliote- conomia e Documentação com ênfase em Ciência da Informação. Atua no momento como Bibliotecário Documentalista da Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, Chefe do Núcleo da Biblioteca do Centro de Formação Professores, em Amargosa, Bahia.
Antônia Reis Barbosa Mestra do programa de Pós-graduação em Gestão e Tecnologias Aplicadas à Educação GESTEC/UNEB). Graduada em Historia / Licenciatura Plena pela Universidade Católica do Salvador (1989) e Bacharel em Turismo pela Faculdade de Turismo da Bahia (1993). Especialista em Planejamento e Gestão da Educação pela UNEB; Planejamento e Marketing Turístico pelo Senac / Ceatel; Educação à Distância pela UAB/UNEB; Metodologia em Ensino para a Educação Profissional SEC/UNEB. Professora da Rede Pública Estadual de Educação. Professora do Colégio Estadual Gov. Lomanto Jr. Pesquisadora nas áreas de História, Memória, Práticas Pedagógicas, Geotecnologia, Tecnologia da Informação e da Comunicação (GEOTEC/ REDEPUB) na UNEB.
Cecília Gabriela Aguirre Souza Doutora em Letras, Área de Concentração em Linguística Aplicada (2004), pelo Programa de Pós Graduação em Letras e Linguística da Universidade Federal da Bahia. Realizou Estágio de Doutorado na Universidade de Buenos Aires com Bolsa CAPES PDEE (2003). Realizou Estágio Pós-Doutoral na Universidade de Buenos Aires com Bolsa CAPES (2009-2010). Pesquisadora no Grupo de Geotecnologias, Educação e Contemporaneidade (GEOTEC/ REDEPUB) da UNEB. Atualmente é professora associada da Universidade Federal da Bahia. Atua nas áreas de Ensino de Língua Espanhola e Formação de Professores, com pesquisa nas áreas da pragmática sociocultural e ensino de línguas com novas tecnologias.
Fernando Antonio da Silva Sestelo Mestre do programa de Pós-graduação em Gestão e Tecnologias Aplicadas à Educação (GESTEC/ UNEB). Especialista em Metodologia de Ensino na Educação Profissional (2015) UNEB e Metodologia do Ensino Superior (2004). Graduado em História pela Universidade Católica do Salvador (1989). Professor efetivo desde 1992 – Secretaria de Educação do Estado da Bahia. Bolsista da Capes de 2014 a 2018 atuando como supervisor do PIBID (Programa Institucional de Bolsa e Iniciação à Docência)-UFBa. Pesquisador nas áreas de História, Memória, Práticas Pedagógicas, Tecnologia da Informação e da Comunicação Geotecnologia (GEOTEC/ REDEPUB) na UNEB.
Geraldo Antônio Nascimento Seara Mestrando do Programa de Pós-graduação Gestão e Tecnologias Aplicadas à Educação – GESTEC/UNEB. Especialista em Mídias na Educação pela Universidade do Sudoeste da Bahia (UESB/BA, 2011); Especialista em Educação e Tecnologias da Comunicação e Informação pela Universidade do Estado da Bahia (UNEB/BA, 2003); Licenciado em Letras/Língua Estrangeira – Inglês pela Universidade Federal da Bahia (UFBA/BA,1988); Atuou como tutor online (8 semestres), no curso de Letras com Inglês/UNEB EaD e no curso de Educação Fiscal/ESAF; Atualmente, integrante da equipe de Educadores da Rede Anísio Teixeira/Instituto Anísio Teixeira/SEC-BA. Pesquisador nas áreas de História, Memória, Práticas Pedagógicas, Tecnologia da Informação e da Comunicação Geotecnologia (GEOTEC/ REDEPUB) na UNEB.
Jardilete Lopes Cabral Doutora e mestra em Letras Neolatinas, Língua e Literatura Italiana, pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2004 e 1999, respectivamente). Formada no curso de Bacharel em Letras – Português-Italiano, pela UFRJ, em 1995. Atualmente participa do Programa de Pós Graduação em Educação e Contemporaneidade (PPGEDUC/UNEB), como aluna de Pós Doutorado, desenvolvendo sua pesquisa junto ao Grupo de Geotecnologias, Educação e Contemporaneidade (GEOTEC), sob a orientação da Profª Drª Tânia Maria Hetkowski. É vice líder do grupo de pesquisa Ensino e Aprendizagem de Línguas com Tecnologias Digitais (CNPq/UFBA), desde 2013. Foi Chefe do Departamento de Letras Românicas, da Universidade Federal da Bahia, onde atua como professor associado I de Língua e Literatura Italiana.
Juliana Castro Braz Mestranda em Gestão e Tecnologias Aplicadas à Educação (GESTEC- UNEB), graduada em Administração pela Universidade do Estado da Bahia (UNEB), tecnóloga em Gestão de Recursos Humanos pela Faculdade de Gestão & Negócios (FGN). Pesquisadora nas áreas de História, Memória, Práticas Pedagógicas, Geotecnologia, Tecnologia da Informação e da Comunicação (GEOTEC/ REDEPUB) e no grupo da CANDACES – Gênero, raça, cultura e sociedade, ambos da UNEB. Atua com professora voluntária da empresa Junior Achievement e Coordenadora do GT na Unidade de Educação a Distância da UNEB.
Magali Menezes Andrade Mestranda do programa de Pós-graduação em Gestão e Tecnologias Aplicadas à Educação (GESTEC/ UNEB) Especialista em Treinamento Desportivo para Atletas de Alto Rendimento pela Universidade do Estado da Bahia – UNEB. Graduada em Educação Física pela Universidade Católica do Salvador – UCSAL. Professora Efetiva do quadro permanente da Secretaria de Educação do Estado da Bahia – SEC/BA. Pesquisadora nas áreas de História, Memória, Práticas Pedagógicas, Geotecnologia, Tecnologia da Informação e da Comunicação (GEOTEC/ REDEPUB) na UNEB. Possui experiência em Cultura corporal, Corporeidade, Práticas Pedagógicas Corporificadas.
Paulo Marcelo Spínola Ramos Pereira e Pereira Mestrando do programa de Pós-graduação em Gestão e Tecnologias Aplicadas à Educação (GESTEC/ UNEB). Bacharel em Design Gráfico pelo Centro Universitário Jorge Amado (2012) com pós-graduação em Design de Jogos Digitais (2015). Atualmente docente no curso de Jogos Digitais da Universidade do Estado da Bahia e realizando trabalhos envolvendo a criação de assets para jogos eletrônicos. Tem experiência em modelagem 3d, escultura digital, animação, pintura digital, desenho livre e comunicação visual. Pesquisador nas áreas de História, Memória, Práticas Pedagógicas, Geotecnologia, Tecnologia da Informação e da Comunicação (GEOTEC/ REDEPUB) na UNEB.
Mariolinda Santana de Oliveira Servilho Mestra do programa de Pós-graduação em Gestão e Tecnologias Aplicadas à Educação (GESTEC/UNEB) Graduada em Licenciatura Plena em Educação Física pela UERJ – Universidade do Estado do Rio de Janeiro (1995). Psicopedagoga – Membro da Diretoria da ABPp – (Seção BA) Associação Brasileira de Psicopedagogia – Seção Bahia. Professora de Educação Física no CEMITEC – Centro Estadual de Referência do Ensino Médio com Intermediação Tecnológica, Educação Infantil e Educação Básica. Pesquisadora do grupo de Pesquisa Geotecnologias, Educação e Contemporaneidade – (GEOTEC/REDEPUB) na UNEB.
Mônica Clara Xavier Lima Carvalho Mestra do programa de Pós-graduação em Gestão e Tecnologias Aplicadas à Educação (GESTEC/UNEB) Graduada em Pedagogia nas Series Iniciais do Ensino Fundamental (UNEB); Especialista em Gestão com Ênfase em Coordenação Pedagógica (FAP/PR); Especialista em Atendimento Educacional Especializado na Perspectiva da Educação Inclusiva (Unesp); Professora concursada da rede municipal de ensino de Dias dÁvila desde 1997. Atua desde 2010 como tutora municipal do programa Formação pela Escola (FNDE/MEC). Pesquisadora nas áreas de História, Memória, Práticas Pedagógicas, Geotecnologia, Tecnologia da Informação e da Comunicação (GEOTEC/ REDEPUB) na UNEB.
Nívea Maria Portugal Gaeschlin Mestranda do programa de Pós-graduação em Gestão e Tecnologias Aplicadas à Educação (GESTEC/ UNEB) Pós- graduada em Metodologia e Didática em Educação pela Universidade do Estado da Bahia. Pós-graduanda em Neuropsicopedagogia pela Uniasselvi. Pós-Graduada em Pedagogia nas Séries Iniciais do Ensino Fundamental pela Universidade Católica do Salvador. Concursada da rede municipal de ensino de Dias d Ávila. Atuou em Coordenação Pedagógica Escolar no município de Dias d Ávila ( 2006-2012). Docente lotada na Escola Ayrton Carlos Nunes, Dias d’Ávila/BA (2018). Pesquisadora nas áreas de História, Memória, Práticas Pedagógicas, Geotecnologia, Tecnologia da Informação e da Comunicação (GEOTEC/ REDEPUB) na UNEB.
